【摘 要】
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在关于小学语文的教学研究中,生活化教学是重要的研究内容之一.在小学语文教育中,教学行为生活化主要是基于实践生活,将学生设为参与主体、感受主体、获知主体,让其能够对语
【机 构】
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四川省乐至县东山镇中心小学校,四川资阳,641300
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在关于小学语文的教学研究中,生活化教学是重要的研究内容之一.在小学语文教育中,教学行为生活化主要是基于实践生活,将学生设为参与主体、感受主体、获知主体,让其能够对语文教学的工具性与人文性产生更加深刻的认识.如此,作为老师的我们,就要全力帮助学生更多更快地获取语文知识.将语文学习生活化,这是一种行之有效的教学方式.下面谈谈我对生活化教学的理解与体会.
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