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临床护理教学是帮助护生将课堂上所学的基础理论知识与临床护理实践紧密结合的关键环节,是使护生获得专业护士所必须具备的专业技能、态度和行为的重要途径.因此,加强临床护理教学管理,更新教学内容与方式,对提高护生综合素质具有重要的意义[1].我院自2003年3月在各科室制订工作流程图,通过7个月的运作与实施,使我们深深体会到,工作流程图不仅对日常工作有很强的指导意义,在实习护生的带教工作中也起到了提纲挈领的作用,现将我们的做法与体会介绍如下。