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颜色对于大脑有着重要的意义,了解幼儿的颜色偏好有助于为儿童创设能适应其颜色偏好特点的环境和提供有效促进其发展的材料。本研究利用个别实验法与访谈法,调查了4-6岁幼儿颜色偏好的一般特点。实验结果表明:幼儿最喜欢的颜色是红色系列,并与经验相互作用,会根据客体对象的属性选择适合对象的颜色;5-6岁幼儿的颜色偏好较其他幼儿存在性别上的显著性差异。