论文部分内容阅读
走进郑州科技馆的磁电展区,你会看到一个叫手蓄电池的展品.它主要由一个电流计和两块不同元素的金属板(铝板、铜板)构成(如下图).当观众用两手分别按在手蓄电池的铜板和铝板上时,可以观察到原本静止不动的电流计指针发生了一定程度的偏转.
手蓄电池
【摘 要】
：
走进郑州科技馆的磁电展区,你会看到一个叫手蓄电池的展品.它主要由一个电流计和两块不同元素的金属板(铝板、铜板)构成(如下图).当观众用两手分别按在手蓄电池的铜板和铝板
【机 构】
：
郑州科技馆
【出 处】
：
中学生数理化（八年级物理人教版）
【发表日期】
：
2007年12期
其他文献
初中化学是学生正式接触学习比较系统的化学知识的开端,学生对化学的认识、理解、兴趣、爱好是学生能否学好化学的前提,而在化学教学中渗透德育教育不仅是教学课标中对培养人
【摘 要】 在高中英语课堂中教师要为学生讲解词汇、语法等相关知识，朗读时间十分有限，因此要充分利用早读课时间让学生朗读英语，激发学生学习英语的兴趣。本文分析了高中英语早读教学的基本原则，并探讨了高中英语早读教学的有效策略，包括向学生传授早读记忆方法，拓展英语早读视域，认真督导及检查英语早读。 【关键词】 早读教学 高中英语 有效策略 英语是高中阶段的一门基础课程，在英语教学中应
Welcome to this short tour of London.In this square we are standing in the middle of London.Opposite(对面)is the National Gallery,a museum with lots of famous p
初中生的生理发育和心理变化正处于人生中由懵懂到成熟的过渡阶段,进入中学后学生的学习任务量明显增多,学习难度也明显加大,极易给学生造成心理压力,产生学习负担感.而预习
新课改要求课堂教学中应该着重培养学生学习的能力,而不是一味灌输式的教给学生知识,因此,教师在向学生传授英语知识的同时还需要着重培养学生的自学能力,目的是能够提高英语
前不久,《陶西平教育漫笔选集③:涌动的潮流》和《陶西平教育漫笔选集④:为生命而为》陆续出版.两部选集共收录陶老2012年以来的教育漫笔107篇.这些闪耀着智慧之光的文字,无
期刊
九年级复习时间紧、任务重,如何制定最有效的复习方案,做到有的放矢,提高学习效率,在最短的时间内获取最大的学习收益是中考取胜的关键.新的数学课程标准指出,数学课程应突出
我和拉子双飞了两年，在忽明忽暗的云层里忽高忽低。苦甜喜乐都一飞而过。我们在空中互相鸣和，拍拍对方的翅膀。惺惺相惜的时间不长，飞到尽头就要选择各自的方向。不过“兄弟”，我该为咱俩写点什么了吧。 一 从初二五楼搬到初三六楼，望过去一片绿海。绿海下，是叫海螺山的小土包。这是某些同学享用方便面的近水楼台，也是学校领导侦察学情的战略要地。 从我们这儿看过去，大片树木一览无余。窗外风景独好，绿树
【摘 要】 本文以激发学生的自信学习潜能为探述重点，旨在引导学生在自主、自由、自信的学习过程中，尽情释放学习动力，提高英语学习自我效能感。围绕三自激活学生英语学习潜能对优化教学过程和满足学生全面发展需要具有一定的指导意义。 【关键词】 初中英语 学生 潜能 交流 英语课程标准（2013年版）中认为，英语教学应该以面向全体学生全面发展需要為重点，突出激活学生学习的主观潜能动力，帮助学生在民主、平
中美贸易战给了我们一个重要警示：新中国建立后，特别是改革开放几十年来，我们已经建起了较为完善的国家工业体系和市场体系；今后，我们要尽快建立起包括科学、技术、文化和社会科学在内的更加完善的国家创新体系。培养青少年的创新精神和创新能力，实现国家的人才战略，是当代教育人的历史使命。 我国幅员辽阔，地域发展水平差异巨大。即便是在一个较小的区域内，各校的差异仍可能十分明显。如有些学校有高端的科学实验室，有
期刊