小学语文生活作文和素材积累的教学探讨

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作文本来应该是学生生活的记录和反映,学生应该感到很容易,但是,越来越多的小学生反映写不好作文,写出来的作文空洞乏味,千篇一律。笔者认为这是因为在当前的写作训练当中,写作练习远远脱离于学生的生活,学生缺乏必要的生活积累自然写出来的作文空洞乏味。由此作为小学语文教师,在教学过程中应当时刻注意培养学生在生活中积累的习惯。本文就从小学语文的教学实际出发, Composition should have been a record and reflection of student life. Students should feel very easy. However, more and more primary students reflect that they are not good at writing essays, and that the essay is empty and boring. I think this is because in the current writing training, the writing practice is far from the student’s life, and the students lack the necessary life accumulation. As a primary school language teacher, in the teaching process, we should always pay attention to cultivating students’ habits accumulated in life. This article starts with the teaching practice of primary school Chinese,
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