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<正>"我们自己走了不少弯路,不能让学生再走弯路。学校、家长应重视对学生的早期职业生涯规划教育,为学生日后准确地进行职业定位打好基础。"2015年12月22日,一名来自江苏徐州的教师在参加江西教育传媒集团青少年生涯发展研究中心(以下简称"研究中心")举办的为期两天的"中学生生涯课程设计与师资培训工作坊"后如是说。此次培训活动,研究中心邀请哈尔滨工业大学的全