【摘 要】
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化学学科的特点,决定了化学教学要在传授知识的同步,培养和发展学生的观察能力、实验能力、记忆能力、思维能力等;要研究化学学习的类型和过程(化学学习的类型有知识和技能的
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化学学科的特点,决定了化学教学要在传授知识的同步,培养和发展学生的观察能力、实验能力、记忆能力、思维能力等;要研究化学学习的类型和过程(化学学习的类型有知识和技能的学习、知识的运用、科学方法和学习态度等),要研究影响化学学习的因素,包括学生自身因素(学生素质和个性品质等)和情境因素(教材内容和教师素质等),要研究学习方法和培养能力的途径.
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