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在经济全球化和生活多元化的背景下,大学生的道德人格教育不容忽视。孔子重视德教,在长期的教育和实践中形成了较为系统的德教理论,独创了自律、践履、以身作则、改过迁善等道德修养的主要方法。在阐述大学生道德人格培养的必要性的基础上,明确了孔子德教思想对大学生道德人格塑造的启示作用,教育者应承担起塑造大学生道德人格的责任,积极引导学生潜心体会先哲的德教思想。