浅谈语段的压缩

来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsd1104
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语段的压缩是高考常见的语言表达题的考查形式,主要考查考生筛选信息、概括和表达的语言运用能力.在实际应用中,压缩语段的技巧和能力更是阅读、尤其是现代文阅读的重要支撑.
其他文献
叶圣陶曾经说过:“学语文,就是学做人.”现行语文教材中涉及法制教育的素材有很多,是渗透法制教育的最佳途径.在小学语文教学中渗透法制教育,要和课文内容结合起来,在教学中
有关等式恒成立与方程恒有解的问题综合了函数、方程、不等式等诸多概念,导致许多学生对这两类问题的认识似是而非,在解决相关问题时常常将它们混淆在一起.那么,应如何准确区
学校班级是学生最直接的社会环境,班级是学生成长的土壤,和谐的班级更是学生朝和谐方向发展的沃土.在班级建设中,班主任所发挥的作用是非凡的,如何才能营造和谐的班级呢?老子
期刊
构建创新学习课堂教学模式,其教学目的时通过有效的科学的方法,使学生达到创新学习的境界,实现创新学习.作为小学语文教学的重要内容之一的阅读教学,又应该构建怎样的创新学
数学是一门基础学科,但要学好它不是一件容易的事,传统教学方法会让学生产生怨学情绪.如能让孩子们感受到学习乐趣,就要培养他们强烈的求知欲.良好的思维方式、良好的学习习
圆锥曲线的轨迹问题是高考中的热点之一,但许多同学对求解步骤“不懂章法”,往往陷入思维混乱的状态,兜了一大圈子仍空手而归.因此为了同学们能对各种轨迹问题做到有的放矢、
小学低年级是孩子入校正式学习的第一步,它正如修筑高楼大厦,必须要为今后的学习打下坚实的基础.而语文又是他们认识世界的工具性学科.所以,小学低年级的语文课堂教学显得特
一、高中美术欣赏课的教学反思rn(一)要反恩教学活动是否“沟通”和“合作”rn新教学活动作为教育活动的一部分, “没有沟通,就不可能有教学”,失去了沟通教学是失败的教学,
在作文教学中普遍存在着“教师改作文,学生看评语”的现象:学生写完作文后,长嘘一口气,把作文本一合,自以为大功告成:或者在作文本下发以后,急忙翻看一下分数,匆匆看一眼老师