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公众参与技术评价，是解决现代社会中不确定、不平等的技术问题的一种新的互动式途径，它可以为受科技发展影响的社会参与者，包括利益群体、消费者和普通大众，以及专家和政策制订者，提供一个直接的、互动式的交流平台。技术教育关注培养学生的技术评价能力。引用公众参与技术评价的概念，通过介绍公众参与技术评价的过程与方法，以求对技术教育评价体系的建立有所启发。