【摘 要】
：
“蛋网编织”活动是班级实施STEM课程的最初尝试,该活动由幼儿之前进行的“护蛋”活动延申而来.在“如何保护自己的蛋”的讨论中,幼儿想到了编织蛋网,于是幼儿们开始了“编织
论文部分内容阅读
“蛋网编织”活动是班级实施STEM课程的最初尝试,该活动由幼儿之前进行的“护蛋”活动延申而来.在“如何保护自己的蛋”的讨论中,幼儿想到了编织蛋网,于是幼儿们开始了“编织蛋网”的旅程:网上寻找、尝试编织、发现问题、寻找原因、调整、验证、再次尝试……幼儿从刚开始的杂乱无章到逐步运用科学、技术、工程和数学等多学科知识解决“编织蛋网”过程中出现的种种问题,最后实现了自己编织蛋网的愿望.
其他文献
摘 要：目的 探讨阿帕替尼单药治疗化疗失败后晚期胃癌的疗效及不良反应。方法 选取泰安市肿瘤防治院2018年12月～2019年12月期间收治的68例化疗失败胃癌晚期患者为对象，采用随机数表法分组，分为观察组与对照组，对照组34例常规化疗治疗（5-氟尿嘧啶+奥沙利铂+亚叶酸钙联合治疗方案），观察组34例阿帕替尼单药治疗，对比治疗有效率以及不良反应。结果 观察组治疗有效率高于对照组，不良反应率低于对照组
都说手巧的孩子更聪明!在6岁前锻炼孩子的动手能力,能让大脑负责精细动作的区域更活跃.此外,孩子们沉浸在动手操作中,其专注力和思维逻辑能力也会得到提升.那么,哪些玩具能有
《3～6岁儿童学习与发展指南》(下称《指南》)中提到:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的.要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,支持和满足
泥是大自然馈赠给人类最朴素的礼物,对于农村幼儿园来说是自然又宝贵的教育资源一一泥巴的可塑性充分满足了幼儿园孩子的好奇心,他们在捶打、揉捏、堆运等活动中体验创作与劳
成人Still病（AOSD）是一种少见多因素自身炎症性疾病，以发热、皮疹、关节炎/痛、淋巴结肿大、白细胞升高等为主要表现。AOSD还可出现严重并发症如巨噬细胞活化综合征，危及患者生命。最近一年，随着对AOSD发病机制的深入研究以及生物制剂和小分子靶向药物的广泛应用，人们对AOSD有了更多新的认识。本文将对近一年来在AOSD发病机制、临床表现和治疗等方面的进展进行述评，并对未来研究方向提出希望。
幼儿的天性是自由的,他们既喜欢自然界的花鸟虫鸣,也喜欢童话故事中的古怪精灵.《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)中也指出:“幼儿园应开展丰富多彩的户外游戏和体育
摘 要：目的 观察中药序贯疗法治疗盆腔炎性疾病的临床效果及对（PID）盆腔炎性疾病患者免疫功能的影响。方法 选择2018年1月～2019年8月就诊于重庆市合川区中医院门诊的盆腔炎性疾病（PID）患者80例，将患者通过随机数表法进行分组，分成对照组和观察组，对照组患者通过西医治疗（头孢呋辛钠、0.9%氯化钠溶液混合滴注;静脉滴注甲硝唑），观察组患者通过中医治疗，即症状发作期以大柴胡汤合猪苓散加减口服
摘 要：目的 研究临床质量控制运用至输血检验流程中的效果。方法 选取2019年1月～2020年10月期间滨州市中心医院收诊的150例输血患者，按照入院时间先后次序分为两组：常规组和观察组，每组各75例患者，常规组给予常规输血检验流程，观察组在输血检验中行临床质量控制，对比两组发生发热、溶血、凝血障碍、血型抗体不良反应等情况。结果 观察组输血不良反应发生率低于常规组（P<0.05）。观察组满意度评分
近年随着屈光性白内障摘除手术及精准医疗理念的普及，人工晶状体的材质、形状设计和功能不断改良、更新和多样化。为统一我国人工晶状体的分类标准，中华医学会眼科学分会白内障及人工晶状体学组立足我国现状及实际医疗情况，经过讨论达成共识性意见，以供眼科医师及相关部门在临床和相关工作中进行个性化选择和管理，并为临床和基础研究提供指导和参考。（中华眼科杂志，2021，57：495-501）
目的探讨经导管主动脉瓣置换术（TAVR）置入Venus-A瓣膜后发生中/重度瓣周漏（PVL）的危险因素。方法该研究为单中心病例对照研究。纳入2017年10月至2021年1月在陆军军医大学第二附属医院心内科行TAVR治疗且植入Venus-A瓣膜的主动脉瓣重度狭窄患者。依据出院前经胸超声心动图测得的反流束长度与瓣环周长之比（院内死亡患者参考术中瓣膜释放后的经食道超声心动图检查结果），将患者分为中/重度