论文部分内容阅读
目的探讨瑶族、汉族精神分裂症患者的临床特征。方法对60例瑶族精神分裂症患者(A组)和60例同期住院的汉族精神分裂症患者(B组),采用自拟调查表对其一般资料及临床症状进行调查分析。结果B组受教育程度明显高于A组,初中文化程度者极显著高于A组(P〈0.01),小学及文盲者显著低于A组(P〈0.05);A组病前多有诱发因素;B组被害妄想症状比例极显著高于A组(X^2=8.53,P〈0.01),紧张恐惧症状比例显著高于A组(X^2=3.98,P〈0.05),自语自笑症状比例显著低于A组(X^2=4.84,P〈0.