【摘 要】
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自20世纪80年代起,全球博物馆面临着一种以传播为优先的"对话的转向"。但目前对这种对话的考察,多从效果角度进行评估,较少从生产角度去检视对话中交换的信息从何而来,如何形
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自20世纪80年代起,全球博物馆面临着一种以传播为优先的"对话的转向"。但目前对这种对话的考察,多从效果角度进行评估,较少从生产角度去检视对话中交换的信息从何而来,如何形成。以上海科技馆的讲解词为案例,通过分析比较其2017版讲解词与早期版本的文本差异,发现在此轮更新中,讲解词的文本形态从"演讲稿"变为了"问题包",呈现主题分众化、叙事分形化的外显特征,催生了精细化的结构和更开放的议程。另一方面,话语的调适和不变的理性传统则是这种改变的内在理路。这种由文本生产而始的变革,不仅彰显了科技馆在公众
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