论文部分内容阅读
为促进学生心理素质的优化,2001年5月对襄樊职业技术学院医学分院98级护理专业女生112名(城49名,乡63名)进行了调查,以求了解青春期女生心理状态与需求的影响因素.结果表明:15项主要因素分别属于"尊重(9项)、归属与爱(3项)、自我实现(3项)"等心理需求,内容有学习、亲情、才能、相貌与就业等项.