随着城市化进程加快、人口出生率的变化和农村税费改革的实施,上世纪90年代以来我国农村学校布局一直在调整中。这些调整对于提高农村办学效益、提高农村教育质量具有重要意义,但对处于农村教育第一线且作为其中直接承受者的学生、教师和家长而言,他们对此有何看法呢?他们的诉求能否得到满足直接影响到学校布局调整的成败及其人民对政府办教育的满意度。本文试图在调查研究的基础上探讨农村中小学生对学校布局调整的相关问题的
学校危机主要是指在未预警的情况下,突然爆发在学校内外的为学校全体或个人带来危害的事件,它可能严重威胁到学校的正常教育教学秩序,并可能带来其他不良后果。近年来,校园所产生的危机事件层出不穷,这种情况迫使学校必须在极短的时间内作出决策,并迅速采取行动,以使灾害降到最低限度。校园危机包括了天然灾害或人为因素所引起的事故。因此,危机应变的处理能力、适当的危机意识与良好的安全教育管理,是学校教育管理者必须学
根据荷兰典型城市建筑施工现场平面布置设计的调查资料,采用遗传算法与模糊规则系统二者结合,集合了荷兰城市中8-9层办公楼的不同建筑施工现场平面布置图设计环节和预测了该