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医学信息检索教育是提高用户信息能力的主要手段。对高等医学院校来说，图书馆是医学信息资源的中心，各种馆藏信息尤其是电子期刊数据库、网络信息迅猛增长，面对庞大的信息资源，不同层次的用户获取信息的能力存在很大差异。提高用户获取与处理信息能力的最有效途径就是用户教育。我们根据本科生、研究生、教师及科研人员的特点，采用不同的教学方法进行用户教育培训，