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室内体育课是在室内授课的体育课堂组织形式,它在体育理论知识讲授、体育知识拓展等方面有着室外体育课无可比拟的优势,应合理利用、有效组织,使其与室外体育课相互支撑与配合,共同促进学生体育素养的发展。文章就小学室内体育课的"3+X"教学模式予以论述,以期为高效室内体育课的实施提供参考。
小学室内体育课“3+X”教学模式的组织与实施
【摘 要】
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室内体育课是在室内授课的体育课堂组织形式,它在体育理论知识讲授、体育知识拓展等方面有着室外体育课无可比拟的优势,应合理利用、有效组织,使其与室外体育课相互支撑与配
【机 构】
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福建莆田市城厢区沟头小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年12期
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