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课堂导入是教育艺术的一部分,也是决定课堂成效的关键一步.随着时代的发展,如何结合教学内容和教学目标迎合不同层面学生的兴趣,就是课堂导入的关键所在.本文结合初中数学的学科特点,就如何优化导入谈几点拙见.
让课堂更有吸引力——再谈数学课的引入
【摘 要】
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课堂导入是教育艺术的一部分,也是决定课堂成效的关键一步.随着时代的发展,如何结合教学内容和教学目标迎合不同层面学生的兴趣,就是课堂导入的关键所在.本文结合初中数学的
【机 构】
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江苏海门市三厂初级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2017年35期
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