整合式心理护理应用于宫颈癌放化疗患者中的效果观察

来源 :国际护理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dewuwangwo
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目的:探讨整合式心理护理应用于宫颈癌放化疗患者中的效果观察。方法:选取2018年5月至2019年5月期间该院妇科及肿瘤科收治的宫颈癌放化疗患者148例为研究对象,采用随机抽签数字表法将其分为观察组和对照组各74例。对照组患者给予常规宫颈癌放化疗护理干预,观察组患者在对照组患者常规护理基础上给予整合式心理护理干预,观察并比较两组患者干预后的希望水平、应对方式以及护理效果。结果:实施整合式心理护理干预后,观察组患者希望水平评分显著高于对照组患者(n P<0.05);观察组患者的积极应对方式评分明显高于对照组患者,发泄情绪、保守、消极逃避等消极面对方式评分均低于对照组患者(n P<0.05);观察组患者的心理障碍消除率显著高于对照组患者(n P<0.05)。n 结论:整合式心理护理干预可显著提高宫颈癌放化疗患者的希望水平,有效地提升患者对疾病的积极应对方式,降低患者对疾病的消极应对方式,疏解并改善患者的负性情绪,提升患者的护理效果,为患者获取良好预后结局具有重要意义,应用效果显著,值得临床护理的推广和应用。
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目的:探讨糖皮质激素联合靶向护理对特发性间质性肺炎患者肺功能的影响。方法:选取2018年5月至2020年1月该院收治的特发性间质性肺炎患者70例,随机分为对照组和研究组,每组35例。两组均采用糖皮质激素治疗,对照组应用常规护理,研究组采用靶向护理模式,对比两组干预效果。结果:研究组患者肺功能各项指标和临床体征均优于对照组,差异有统计学意义(n P<0.05);护理后研究组患者呼吸困难程度表(MMRC)评分低于对照组,日常生活活动能力(ADL)评分、健康评分高于对照组,差异有统计学意义(n
目的:探讨冰山能力素质模型管理在ICU过渡期患者护理安全质量中的应用效果。方法:由科室护理骨干组成护理安全小组,采用冰山能力素质模型分析2018年1~12月导致ICU过渡期患者发生护理不良事件“人”方面的原因,根据原因制定管理对策,实施1年的模型管理。比较管理实施前后ICU过渡期患者的护理不良事件、家属及患者的满意度、ICU重返率等指标。结果:冰山能力素质模型管理实施后,ICU过渡期患者脱管、误吸、气道堵塞等不良事件的发生率低于管理前,差异有统计学意义(n P<0.05)。患者及家属的护理满意度
目的:探讨硬膜外自控镇痛应用于剖宫产术后镇痛效果。方法:选取该院2019年1月至2019年12月行剖宫产手术产妇92例,按随机投掷法分为对照组和研究组,每组46例。对照组术后采用静脉自控镇痛,研究组采用硬膜外自控镇痛,两组均实施针对性的护理方法。比较两组术后不同时刻VAS评分、睡眠时间,统计两组术前、术后不同时刻血清5-羟色胺、血清泌乳素浓度,观察两组不良反应发生情况。结果:研究组术后12 h、术后24 h时刻VAS评分低于对照组,且睡眠持续时间长于对照组,差异有统计学意义(n P<0.05);
目的:探讨预见性护理联合人性化服务在预防手术室患者不良事件及护理质量中的应用效果。方法:选取2018年11月至2019年11月烟台市烟台山医院接受手术治疗患者248例。采用手术编号奇偶数字排列法分为观察组和对照组,各124例。对照组患者给予常规手术室护理干预,观察组患者在此基础上给予基于预见性护理联合人性化服务干预,观察并比较两组患者干预后的不良事件、护理质量以及护理满意度。结果:实施预见性护理联合人性化服务后,观察组患者的不良事件发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(n P<0.05);观察
目的:探讨仿真分娩模拟课堂应用于初产妇中对分娩结局及分娩体验的影响。方法:选取2020年1~8月在无锡市妇幼保健院产检的初产妇136例,随机分为对照组和观察组,各68例。对照组孕晚期实施常规集体授课干预,观察组孕晚期实施仿真分娩模拟课堂干预。对比两组分娩结局及分娩体验满意度。结果:观察组自然分娩率高于对照组,第一产程、第二产程、总产程时间均短于对照组分娩体验满意度高于对照组,差异有统计学意义(n P0.05)。n 结论:仿真分娩模拟课堂应用于初产妇中能改善分娩结局,降低剖宫产率,提升分娩
目的:探讨基于治疗性沟通模式联合马斯洛需求理论对妊娠合并HIV感染患者的影响。方法:选取该院2016年1月至2019年12月妊娠合并HIV感染患者113例,随机分为对照组(56例)和观察组(57例)。两组均给予常规护理模式,观察组另给予治疗性沟通模式联合马斯洛需求理论干预。对比两组患者的心理状态、治疗依从性、婴幼儿生长发育状况、妊娠结局、并发症发生情况。结果:干预后,观察组焦虑水平评分、消极情绪明显低于对照组,差异均有统计学意义(均n P<0.05)。观察组各方面依从性评分均明显高于对照组,差异
目的:探讨引领式健康教育路径在骨质疏松性压缩骨折患者中的应用效果。方法:将我院2019年1~12月收治的骨质疏松性压缩骨折患者72例随机分为对照组和观察组各36例。对照组采用常规健康教育,观察组采用引领式健康教育。比较两组的骨质疏松健康知识掌握、疼痛情况、服药依从性及骨折的发生率。结果:观察组干预后3个月的疼痛评分低于对照组,差异有统计学意义(n P<0.05)。观察组干预后6个月的骨质疏松健康知识问卷得分高于对照组,服药依从性得分高于对照组,差异有统计学意义(n P0.05)。n
目的:探讨分级心理护理模式应用于乳腺癌术后上肢淋巴水肿患者对负性情绪、治疗依从性及生活质量的影响。方法:选取无锡市第二人民医院2016年11月至2018年5月收治的行常规心理护理模式的乳腺癌术后上肢淋巴水肿患者38例作为对照组,另选取该院2018年6月至2019年12月收治的行分级心理护理模式的乳腺癌术后上肢淋巴水肿患者38例作为观察组。对比两组治疗依从性及护理前后负性情绪、生活质量变化。结果:观察组治疗依从性高于对照组,差异有统计学意义(n P<0.05);观察组护理2 w后SAS、SDS评分
目的:探究综合护理对负压封闭引流(VSD)治疗损伤感染创面患者的干预效果。方法:选取2018年1月至2019年3月在该院进行负压封闭引流治疗的患者94例,对常规组患者行常规干预,对研究组患者在常规干预基础上实施综合护理干预,比较两组患者创面愈合程度及愈合时间、治疗期间负性情绪,治疗后疼痛程度。结果:研究组患者创面愈合优良率为100.00%,显著高于常规组(n P<0.05),且创面愈合时间为(18.62±4.31)d,显著短于常规组(n P<0.05);研究组患者不同维度的负性情绪评分