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互动情境写作教学,对小学生的表达能力和写作能力的发展有很大的帮助,也是学生运用语文知识的好方法。然而,从目前的状况来看,小学语文写作教学存在很多问题,如何改进教学方法,提高小学语文写作能力,是一个值得思考和探索的课题。利用互动情境教学提高学生的写作能力是小学读写结合教学策略的重要组成部分。
小学语文写作教学中互动情景教学策略研究
【摘 要】
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互动情境写作教学,对小学生的表达能力和写作能力的发展有很大的帮助,也是学生运用语文知识的好方法。然而,从目前的状况来看,小学语文写作教学存在很多问题,如何改进教学方
【机 构】
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苏州高新区实验小学校
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年2期
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