【摘 要】
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多媒体教学作为现代安全教育手段在日常教育中的运用越来越广泛,它生动有趣,画面直观且对幼儿的感染力强,与幼儿的年龄特点相吻合。而幼儿的另一年龄特点是天性好玩好动,越是
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多媒体教学作为现代安全教育手段在日常教育中的运用越来越广泛,它生动有趣,画面直观且对幼儿的感染力强,与幼儿的年龄特点相吻合。而幼儿的另一年龄特点是天性好玩好动,越是不让他们碰的东西他们就越想碰,对一切感兴趣的事都想去探究,但又缺乏一定的生活知识和经验,安全意识薄弱,自我保护能力有限。因此,我们在幼儿安全教育中,运用多媒体教学能更有效地增强他们的安全意识,培养他们的自我保护能力。
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