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儿童阶段是职业启蒙教育的黄金时段,及时、正确的启蒙教育对学生未来的职业规划和选择有着举足轻重的作用.本文基于海盐县横港小学职业启蒙教育现状,设计具有趣味性、体验性、实践性的职业启蒙活动,拓宽教育教学渠道,让职业启蒙教育“始于课堂、回归生活、融入社会”,以激活小学生的职业启蒙意识.
小学职业启蒙教育活动的设计与实践
【摘 要】
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儿童阶段是职业启蒙教育的黄金时段,及时、正确的启蒙教育对学生未来的职业规划和选择有着举足轻重的作用.本文基于海盐县横港小学职业启蒙教育现状,设计具有趣味性、体验性、实践性的职业启蒙活动,拓宽教育教学渠道,让职业启蒙教育“始于课堂、回归生活、融入社会”,以激活小学生的职业启蒙意识.
【机 构】
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浙江省海盐县横港小学
【出 处】
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中小学班主任
【发表日期】
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2022年2期
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