<正> 1.积极进行教学内容改革 (1)减少讲课时数,增加自学时间。对本学科的基础理论部分采取精讲多练,而对先修课已涉及的内容或本课程较简单的叙述性内容就组织学生自学。强
<正>自1986年第二次《高等农业教育》编委(扩大)会议以来,近两年时间里,《高等农业教育》及《高等农业教育信息》编辑出版工作,在部教育司和各级领导及广大读者的关怀与支持
<正> 党政分工,是高校领导体制改革的重要课题,1983年11月,上级任命了我校党政领导新班子,明确党委领导人不兼行政领导职务,这就从组织上确立了党政分工。新班子成立后,即着
10月24日，禹州市褚河镇刘运庄村最后10多户农户搬出危房。至此，该镇受采煤塌陷区影响的70多户群众已全部搬离危险区域，得到妥善安置。
<正>集中力量发展生产力,是党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容。具体到高校就是为社会主义经济建设服务,为社会主义建设培养合格的专门人才。这是高校的中心任务,也是
<正>我国的经济体制正从产品经济向有计划的商品经济飞速转化,今天的农村已不是单纯从事农业生产的农村,而是农、林、牧、副、渔、工、商、建、运、服等综合发展的新农村。兽
<正> 实践性强是农业专科学校必备的办学特点之一。在常规实践教学环节的基础上,增设“专业实践课”,是解决农业生产系统性和常规实践教学环节局限性的矛盾,加强学生综合能力
我与陈刚同志相识相交相知２７年。１９４０年初，我从中央文委调中央社会部任调研科长，从兰家坪到了枣园，认识了陈刚同志。此后彼此就一直保持着联系和友谊。新中国成立，陈刚同志和我先后回四
《全球化与跨国民族主义经典文论》,尹晓煌,何成洲（主编）,南京：南京大学出版社,2014年4月。背景不同民族、国家、区域之间的经济和文化交流＂古已有之＂,作为一种经济与文化现象的＂全
“瞒得住令天，瞒不过明天；瞒得住国土所，瞒不住你们协管员。我现在就把砖拉走，养殖场我不建了还不行？”近日，修武县郇封镇村民棒某在自家承包的责任田里刚卸下一车砖，