国外学科主题网关的发展及其启示——以Intute:social science为例

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文章以Intute:social science为例介绍了英国学科主题网关的运作和发展状况,提出“评估-改进-评估”机制和广泛合作是该网关健康发展的重要原因。我们在进行网络资源导航建设时,可以借鉴他们的以用户为中心的工作理念、评估-改进-评估的运作机制、密切联系用户的工作方法和广泛合作的工作模式。 This article introduces the operation and development of subject gateways in Britain based on the example of Intute: social science, and puts forward the mechanism of “evaluation - improvement - evaluation” and extensive cooperation as important reasons for its healthy development. When conducting network resource navigation construction, we can draw on their user-centered work philosophy, evaluate-improve-evaluate the operating mechanism, and closely relate to the user’s working methods and extensive cooperation mode of work.
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