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“日常物理”在初中物理教学中的地位和作用
“日常物理”在初中物理教学中的地位和作用
来源 :陕西教育(行政) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fy9112003
【摘 要】
:
“日常物理”是利用生活中司空见惯而又不容易引起人们的注意的物理事实和现象激发学生对物理产生浓厚的兴趣,促使学生开始更广泛和深入地学习、探究物理理论的教学手段.具体
【作 者】
:
张荣
【机 构】
:
西安市临潼区骊山初级中学
【出 处】
:
陕西教育(行政)
【发表日期】
:
2011年1期
【关键词】
:
初中物理教学
地位
初中学生
学习
兴趣
物理知识
物理学科
物理理论
探究
生活
教学手段
激发
现象
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“日常物理”是利用生活中司空见惯而又不容易引起人们的注意的物理事实和现象激发学生对物理产生浓厚的兴趣,促使学生开始更广泛和深入地学习、探究物理理论的教学手段.具体落实到初中学生身上,就是激发中学生对物理学科的兴趣,使其自觉、主动地学习,在生活中学习、探究物理知识.
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