护理专业实习生接触化疗药真实体验的质性研究

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目的了解护生在临床实习期间接触化疗药的真实体验,为护生安全管理提供参考依据。方法2011年7月,以质性研究埃德蒙德·胡塞尔(Edmund Hussed)观点构成的现象学方法为指导,深入访谈天津市3所三级甲等医院13名接触过化疗药物的本科护理专业实习生,并运用Colaizzi程序进行分析。结果护生接触化疗药时内心感受表现为害怕与恐惧、不害怕与无所谓、怀疑与侥幸;暴露后表现出担心、害怕和恐具等情绪和心理变化;影响护生防护不足的相关因子主要有防护知识、防护意识、操作技能、心理素质、防护条件、管理和执行
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