论文部分内容阅读
能力是人们顺利完成某种活动所具备的个性心理特征.能力只有在活动中才能得到培养,也只有在活动中才能得到展现和评价.能力培养一直都是各个学科,各个领域都关心且关注的话题.而不同的学科在培养学生能力目标方面都有其独特性.
浅谈综合实践课程中的关键能力培养
【摘 要】
：
能力是人们顺利完成某种活动所具备的个性心理特征.能力只有在活动中才能得到培养,也只有在活动中才能得到展现和评价.能力培养一直都是各个学科,各个领域都关心且关注的话题
【机 构】
：
江苏省南京市溧水区第二实验小学
【出 处】
：
综合实践活动研究
【发表日期】
：
2018年7期
其他文献
目的：探讨人性化护理方式在提高慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者生活质量中的效果。方法选取万安县人民医院2012年6月—2015年2月收治的130例 COPD 患者，按照随机数字表法分为研究组
我国的职业技能鉴定工作需要全社会人员共同参与,形成一个良好的外部环境,完善相应的职业技能鉴定机制,加大对职业技能鉴定工作的投入和监督,走可持续发展的道路,促进企业和
2007年9月8日,WTO总干事拉米在国际战略研究所的演讲中提出,多哈回合的圆满成功对维护全球安全具有“战略意义”,将向全世界发出了一个明确信号:“只要国际社会共同努力,全球
有人说,如果没有传教士的东游,就不会有油画艺术形式展现到国人的面前;有人说,如果没有中国的油彩画传入西方,西方就不会有油画的发展;也还有人说,如果没有东西方文化的交流,
患者 ,女 ,52岁。因头晕乏力 ,经量增多 1个月 ,门诊检查白细胞显著增多于 2 0 0 0年 5月 2 5日入院。体检 :T 38.3℃ ,R1 2 0次 /min,BP1 2 0 /68mm Hg(1 mm Hg=0 .1 33k Pa
本组缺血性结肠炎 8例 ,男 5例 ,女 3例 ,年龄 5 8～ 73岁 ,平均 6 2岁。其中高血压病 4例次 (下同 ) ,脑血栓后遗症 1例 ,冠心病1例 ,糖尿病 3例 ,习惯性便秘 2例 ,慢性支气管
患者,男,66岁。因间断心悸伴头晕3年入院。入院后动态心电图示心动过缓伴窦房阻滞(5.4sR-R长间歇),诊断为病窦综合征,并于2004年11月29日行双腔起搏器置入术。患者无冠心病、
现如今,人们的居住需求逐渐提高,尤其对建筑工程屋面防水工作提出来较高标准,因此,建筑单位应具体落实屋面防水工作,这对建筑行业持续发展有重要意义.本文这一论题具有探究必
“古诗文默写”和“文言文阅读”是历年语文卷中比较稳定的板块，纵观历年广东省各地市的学业考试卷，试题命制还是有一些规律可循的。“古诗文默写”基本上是直接默写诗句或理解性默写重点句。“文言文阅读”一般是考查一词多义、翻译句子、对课文内容的理解。课外文言文阅读，通常选择有关历史人物或富有哲理和寓意的小故事来设题考查。笔者在复习实践中进行了以下尝试，仅供参考。 气吞斗牛，花样背诵：在学生记忆力最好的黄金
期刊