【摘 要】
：
闽商与浙商同属中国十大商帮,两者有相似的地方：以海洋文化为底蕴的开拓进取精神;闽商和浙商的发展轨迹都是主要靠自身努力加上头脑灵活,善于变通和对投资机会的较好把握发展
论文部分内容阅读
闽商与浙商同属中国十大商帮,两者有相似的地方：以海洋文化为底蕴的开拓进取精神;闽商和浙商的发展轨迹都是主要靠自身努力加上头脑灵活,善于变通和对投资机会的较好把握发展起来的,具有较强草根性。两者不同的地方在于：浙商嗅觉更灵敏,对投资机会或投机机会把握得更及时、更准确;闽商则更具有冒险家的意识。浙商主要偏向国内发展,闽商在海外的发展比浙商好。浙商企业的规模比闽商企业的规模要大很多。闽商更应该开放胸襟,在向浙商学习的基础上,探索进一步发展之路：要学习浙商抱团精神,增强福建人才市场的开放性,吸引更多的人才进驻福建
其他文献
探讨了多媒体环境下的教学模式的涵义及其组成要素,根据媒体出现的顺序给出了五种可行的教学模式并重新构造了课堂教学流程.
网络平台如何与高校专业课教学相融合是专业课教学过程中亟待解决的问题。本文以＂机电控制技术＂课程教学为例,针对其内容多、课时少的特点,利用首要教学原理设计教学活动,借助
大学生思想政治教育情感沟通是师生间情感相互吸引、感染、共鸣的实践活动,是达成教育目标的重要基础。高校辅导员作为从事学生思想政治工作的骨干力量,在师生情感沟通中起到
本文针对目前淮南矿业集团下属的顾桥矿井下临时集中降温系统地面冷却水池不能实现自动加水的问题,设计了一套基于PLC的煤矿井下降温系统冷却水池自动补水系统,并对出现的水
通常利用态函数内能U来看热力学(P、V、T)系统的热力学性质,本文应用态函数焓来推导,给出不可测量与可测量之间的关系式及系统的性质.
独立学院以＂本科应用型＂为培养目标,因此独立学院的经管类专业统计学课程教学方法与方式需要创新,笔者结合自己的实践教学经验,介绍了案例启发法、项目驱动法、练习巩固法与软
运用理论联系实际和比较的方法,对完善我国行政诉讼受案范围进行了系统探讨.以行政诉讼受案范围的一般理论为指导,从我国行政诉讼受案范围的立法演变和我国行政诉讼受案范围
中国入世,使国家之间、民族之间、团体之间、个人之间的竞争日趋激烈,从而对我国政治、经济、科教、文化、生活都提出挑战,如何战胜挑战,最根本的问题是思维方式的转换.我国
利用Word2000中的宏可以实现自动化,从而扩展Word的功能,同样的原理、方法也可以用在Excel和Access等office程序上,丰富office的功能.
借词是多个民族文化在较长的相互渗透中为了使相互之间的语言更为简易易懂而相互之间借用的词，是各民族之间的语言文化的产物。并表现当地语言文化的多元性。