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随着我国社会的进步,在小学音乐素养的发展过程中,西洋管乐团的发展也起着重要的促进作用,尤其体现在器乐学习上.它更能培养学生合作意识和能力,促进学生的音乐基本技能的提高,提升自我表现力和音乐鉴赏力.就管乐团的发展现状来说,还存在很多问题,需要找出不足,用符合现代国情的标准,去解决管乐团在小学中存在的诸多问题,积极响应时代的潮流,组织开展多种形式的互动交流团,让小学管乐团更具有集体性、开放性、包容性,互相扶持、共同发展.