【摘 要】
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<正>肝胆外科专业技能要求高,与多个学科存在广泛知识交叉。随着学科的飞速发展、学科复杂性的逐步提高以及近年来住院医师规范化培训的广泛开展,一种更加高效的且能增强规培
【机 构】
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重庆医科大学附属第一医院肝胆外科; 重庆医科大学基础医学院;
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<正>肝胆外科专业技能要求高,与多个学科存在广泛知识交叉。随着学科的飞速发展、学科复杂性的逐步提高以及近年来住院医师规范化培训的广泛开展,一种更加高效的且能增强规培生综合素质的教学模式成为迫切需求。本课题组在临床教学中探索了基于问题教学法(PBL)及讨论会(Seminar)相结合的教学模式,在临床教学新模式的探索中大胆创新,取得了教学效果的突破,较以往传统的基于单个病例(CBL)的教学方式,充分尊重了学生在教学活动中的地位,培养学生主动学习、主动思考、查阅文献以及分析总结等综合素质,取得了教学质量及教学满意度的突破。
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