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开展大学生学业指导要注重学业指导、心理辅导、思想教育引导的共生与协同。辅导员要协同师生、家长进行系统、科学的引导;要情理结合,引导学生正确归因;要长期关注,开展三位共生教育;要统筹协调,营造良好的学习环境。
学习困难大学生学业指导的个案研究
【摘 要】
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开展大学生学业指导要注重学业指导、心理辅导、思想教育引导的共生与协同。辅导员要协同师生、家长进行系统、科学的引导;要情理结合,引导学生正确归因;要长期关注,开展三位
【机 构】
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西南大学食品科学学院,重庆青年职业技术学院
【出 处】
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河南教育(高教)
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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2013年度重庆市高等教育改革研究项目(编号:133252);2015年重庆市教委高校人文社会科学研究项目(思政专项)(编号:15SK009)
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