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本文结合学习化社会中学生主体地位的日渐确立,就高职学生的学习模式分别从学生观、思想道德素质、知识、技能、学习方法等几个方面进行了论述,初步探索了高职学生的学习模式.
试论高职教育学生学习模式的构建
【摘 要】
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本文结合学习化社会中学生主体地位的日渐确立,就高职学生的学习模式分别从学生观、思想道德素质、知识、技能、学习方法等几个方面进行了论述,初步探索了高职学生的学习模式
【机 构】
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北京师范大学教育学院,三门峡职业技术学院教务处
【出 处】
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邢台职业技术学院学报
【发表日期】
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2003年6期
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