【摘 要】
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近年来，国家发布了一系列加强“产教融合”推动职业教育的政策文件。“产教融合”培养模式，既有利于高职院校跨越式发展，又能不断提升企业的核心竞争力，更重要的是，在更大范围和更高层次上培养社会和企业急需的各类技能人才，从而有利于社会经济的发展。因此，“产教融合”是当前企业和职业院校必须面对的一项重大而迫切的任务。通过调查了解菏泽职业教育发展的现状及影响产教融合发展的因素，以菏泽家政职业学院、菏泽民生科技
【基金项目】
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菏泽市社会科学规划课题（课题编号：ZC-2022-69）；
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近年来，国家发布了一系列加强“产教融合”推动职业教育的政策文件。“产教融合”培养模式，既有利于高职院校跨越式发展，又能不断提升企业的核心竞争力，更重要的是，在更大范围和更高层次上培养社会和企业急需的各类技能人才，从而有利于社会经济的发展。因此，“产教融合”是当前企业和职业院校必须面对的一项重大而迫切的任务。通过调查了解菏泽职业教育发展的现状及影响产教融合发展的因素，以菏泽家政职业学院、菏泽民生科技中等职业学校“产教融合、校企合作”为例，进一步探索产教融合、校企合作良好的运行机制，以培养合格的职业技术技能人才，从而推动菏泽市职业教育“产教融合”更好更快地发展。
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