论文部分内容阅读
在初中思想品德的教学中,我们要根据教材内容和学生特点,创设相应的教学情境,并引导学生进入这种特定的情境,让学生在获得情感体验的同时提高教学效率。
“三招”创设思品课的教学情境
【摘 要】
：
在初中思想品德的教学中,我们要根据教材内容和学生特点,创设相应的教学情境,并引导学生进入这种特定的情境,让学生在获得情感体验的同时提高教学效率。
【机 构】
：
福建省莆田市湄洲第二中学
【出 处】
：
江苏教育
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
一、成功后的反思1992年，我第一次执教高三物理，并担任班主任工作。初担重任，兢兢业业，如履薄冰。每次备好的教案总是改了又改，每节课几乎都是先听一节老教师的课，自己再上一节，稍有
课前师发放讲义（洛兵《晚钟》），让生自由朗读。 师（巡视生读情况，随机选人）：读完了，你的第一感受是什么？ 生1：这首诗写了一种感受、作者的一种情感。 师：晚钟响起引发了作者丰富的情感。（板书“感受”“引发”） 师（面向全班）：读诗，然后请你们谈读诗的感受，就说第一感觉，思考多了，就不在“感受”这个层次了。到哪里了？到“理解”“分析”“欣赏”乃至对作品的“评价”了（相继板书“理解”“分析”
在现代社会中,经济的重要性不言而喻。而一个企业想要获得最大的经济效益,早已不是靠着旧时代那种剥削劳动人民的方式。加强企业的思想政治建设工作,才是使其在市场站住脚跟
在疾病、疫情越来越困扰养禽业正常健康发展的今天．对市场变化趋势的预测也变得越来越困难．因为很多的突然事故提前难以预料到，但突然事故对行业行情却有着直接大转弯的影响。在
情景一：教学内容为初二思想品德＂诚信是金＂教师围绕教学目标精心设计了教学方案,在下课铃声即将响起之际,教师出示了一道题目：假设现在你面前有金钱、名誉、地位、诚信、美貌,只
<正> 在发展经济学中,主流派是以资产阶级经济学说为理论基础的新古典学派或正统派。与此相对立的,除了结构学派以外主要则是激进学派。激进学派试图用马克思经济学的基本观点和方法来分析、研究发展中国家的经济,对于发展中国家贫困的根源、发展中国家和发达国家的经济关系、发展中国家发展民族经济的道路等重大问题作了有意义的探索。另一方
超声波是一种频率很高、波长很短的机械波。它能量高,具有很好的指向性,能在界面上产生反射、折射、衍射和波形转换,同时超声波能在大多数材料中传播,能量损失小,穿透能力强,
笔者所在学校开设了校本课程Drama课,通过Drama课的教学,发现Drama课是一个很好的英语语言习得方式,它令课堂充满了活力,对于学生积极参与课堂、参与学习、提升英语水平有很
目的本研究通过对北京市社区妇女3年的随访资料,研究北京社区妇女宫颈病变的状况。方法 2006年和2009年分别对北京市西城区展览路社区225名20～54岁有性生活的妇女,用相同的方
直接数字化X线摄影系统（digital radiography,DR）具有放射剂量小、曝光宽容度大、可进行数字化后期处理和网络传输等优点,是医疗机构影像专业必备设备之一。平板探测器是DR设备