【摘 要】
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长期以来,受高校钢琴艺术生选拔体制的影响,高校钢琴艺术生对钢琴艺术的领会大都仅仅局限于钢琴演奏技术层面,而没有深入到艺术的核心,即美的层面,从而严重阻碍了学生艺术创
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长期以来,受高校钢琴艺术生选拔体制的影响,高校钢琴艺术生对钢琴艺术的领会大都仅仅局限于钢琴演奏技术层面,而没有深入到艺术的核心,即美的层面,从而严重阻碍了学生艺术创造性的发挥。本文在简要阐述高校钢琴教学中对学生审美能力培养意义的基础上,着重探讨高校钢琴教学中如何培养学生审美能力。
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