论文部分内容阅读
医学模式的转变,要求医学教育必须做出相应的转变,在培养医学生科学精神的同时,还要培养人文精神。在药理教学过程中渗透医学人文精神,可以增进学生的学习热情和学习兴趣,激发学生的使命感和责任感,从而指导和促进学生在将来的科研和临床中,以实事求是、严谨认真的态度去创新;以精湛的技术、高尚的品德医治患者。