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形成性评价是以学生为中心的学生学习效果评价方式。笔者在《计量经济学》教学改革中采取了形成性评价的方式,分三阶段考核学生学习成效,激发了学生的自主学习行为,提高了学生应用计量经济学模型解决现实问题的能力。
形成性评价在《计量经济学》教改中的实践探索
【摘 要】
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形成性评价是以学生为中心的学生学习效果评价方式。笔者在《计量经济学》教学改革中采取了形成性评价的方式,分三阶段考核学生学习成效,激发了学生的自主学习行为,提高了学
【机 构】
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西安欧亚学院金融学院
【出 处】
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决策探索(下)
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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西安欧亚学院2018年度校级重点课程建设项目“《计量经济学》”(2018KC022)的阶段性成果
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