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在大数据时代背景下,为了更好地提升高校金融统计学课程教学效果,分析了金融统计学课程教学目前存在的问题,并进行了教学改革探讨,提出了线上线下混合式教学模式等措施,提高课程的吸引力和感染力。
大数据时代下金融统计学课程教学改革
【摘 要】
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在大数据时代背景下,为了更好地提升高校金融统计学课程教学效果,分析了金融统计学课程教学目前存在的问题,并进行了教学改革探讨,提出了线上线下混合式教学模式等措施,提高
【机 构】
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桂林理工大学理学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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广西区2019教改工程立项项目“教学质量国家标准下应用统计学专业课程体系设置的优化改革与实践”(2019JGB224)
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