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教工之家经历了二十多年的发展，历经福利，活动、维权三个阶段。迈入信息化时代，运用职业生涯理论，从认识自我、分析环境。制定目标．有效执行四个方面进行特色化创新建设教工之家。
运用职业生涯理论建设基层教工之家的思考
【摘 要】
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教工之家经历了二十多年的发展，历经福利，活动、维权三个阶段。迈入信息化时代，运用职业生涯理论，从认识自我、分析环境。制定目标．有效执行四个方面进行特色化创新建设教工之家。
【机 构】
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浙江科技学院
【出 处】
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工会博览：理论研究
【发表日期】
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2011年9期
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