论文部分内容阅读
汽车服务工程专业定位于汽车后市场,随着汽车服务理念和服务模式的不断创新及产业链的整合,使得专业涵盖范围内,不同领域之间虽有共性基础,但各领域之间的关联度不高,专业设置系统性较差。加上专业涵盖范围的扩大,新领域的知识需求难以事前预测,使得知识系统性进一步变差。文章提出本校汽车服务工程专业培养目标、构建相关课程体系、提出改革建议,可为制定汽车服务工程专业人才培养方案提供参考。