切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
反思和探究:学生自主创新学习的双核
反思和探究:学生自主创新学习的双核
来源 :现代教育科学(小学校长) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zl168
【摘 要】
:
小学数学是培养学生创新意识、创新能力、创新精神的基础学科,它的基本出发点在于为学生进一步学习打下基础,促进学生的主体性发展。反思和探究式的学习方法注重培养学生主动探
【作 者】
:
李春明
【机 构】
:
江苏省东海县温泉中心小学
【出 处】
:
现代教育科学(小学校长)
【发表日期】
:
2008年6期
【关键词】
:
学生创新意识
自主创新学习
创新能力
主体性发展
小学数学
基础学科
创新精神
主动探究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学是培养学生创新意识、创新能力、创新精神的基础学科,它的基本出发点在于为学生进一步学习打下基础,促进学生的主体性发展。反思和探究式的学习方法注重培养学生主动探究知识及解决问题的能力,激励学生自主钻研和创新,从而使学生的学习过程成为一个自主创新学习的过程。
其他文献
创设情境:发挥现代信息技术的教学引导作用
《数学课程标准》指出:“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去”
期刊
现代信息技术
教学引导
创设情境
《数学课程标准》
现代教育技术
数学课堂教学
学习数学
学习方式
暖通空调水力平衡调节方法
随着社会经济水平的不断发展,人们在生活中对于各个方面的要求也更加严格和提高,很多工程的项目实施数量也增长得很快,尤其最为常见的是建筑工程项目设施,因为这是与人们生活基本
期刊
暖通空调
水力平衡
调节方法
月桂酸类缓蚀剂与钼酸钠的协同缓蚀作用研究
采用笔者合成了N-月桂酰基α-氨基丙酸(LA)型缓蚀剂,用失重法和电化学测试法分别研究了它们在中怀水体系中以碳负的缓蚀性能以及与钼酸钠的协同缓蚀作用。实验表明,LA是高效的阳极型缓蚀
期刊
月桂酸
钼酸钠
缓蚀剂
腐蚀速率
极化
电化学
做一个快乐的小学校长
由北京教育学院中小学校长队伍现状调查组实施的一项调查显示,86%的校长都在为学校的办学经费不足感到头疼。
期刊
小学校长
快乐
北京教育学院
校长队伍
经费不足
中小学
办学
基于双树复数小波的肝脏疾病分类
文章利用双树复数小波提取纹理特征,结合遗传算法进行特征选择和优化,用KNN分类器设计出高精确度的肝脏疾病分类器。实验采用肝脏CT平扫图像,将肝脏疾病分为肝癌,血管瘤,肝硬化和脂肪肝。并通过对比实验证明了双树复数小波在特征提取方面的优势。
期刊
肝脏
平扫CT图像
双树复数小波
分类
liver non-enhanced CT image dual-tree complex wavelet classi
GIS在油田地面工程建设中的应用
根据油田地面建设工程的特点,采用美国Intergraph公司的MGE平台开发研制了“大庆油田地面建设信息系统”。在油田地面建设中应用GIS技术具有重要意义。“大庆油田地面建设信息系统”的开发从1996年
期刊
油田建设
地面工程
信息系统
GIS
oilfield surface engineering/information/data process/system/
JQL单井流量计量装置的研制与应用
为解决串联油井的单井计量问题而研制了单井流量计量装置。该装置由量油器、记录仪表及管阀附件等组成,其工作原理是将油、气、水混合液中的油、水、液流量转化为电信号输出并
期刊
流量
测量
单井产量
油井
流量计量装置
小儿热性惊厥随访观察
目的:了解热性惊厥患儿远期预后。方法:采用随访调查、描记脑电图和智商测定,对53例热性惊厥患儿进行了3a~6.2a随访,探讨其复发、转为癫痫及智商水平等预后情况,并在单纯性热性惊厥和复发性
期刊
热性惊厥
随访
观察
儿童
乳猪料的设计原则和目前可用的手段
<正>仔猪出生重约为1.4kg(品种不同,略有差异),出生后生长发育快,是生长强度最大的时期,若此阶段生长发育受阻则易形成僵猪。由于生长发育较快,需要的营养物质多,尤其是蛋白
期刊
乳猪料
采食量
配合饲料
教槽料
液体饲料
低年级学生数学兴趣之培养
在小学数学教学中,由于学科的抽象性,学生对学习数学容易丧失兴趣,所以对提高学科质量,实在有一定的难度。而一种高质量的数学课应是使学生在获得数学知识,形成技能的过程中学会数
期刊
低年级学生
数学兴趣
小学数学教学
培养
数学知识
学习数学
数学思考
托尔斯泰
与本文相关的学术论文