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课程衔接是中高职教学过渡的重要阶段,对中高职教学的成果和效率会产生一定影响.本文将国外与国内中高职课程衔接的情况进行比较,并针对我国和发达国家所存在的差距提出具有建设性的意见.
国内外中高职课程衔接的现状对比研究及优化策略
【摘 要】
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课程衔接是中高职教学过渡的重要阶段,对中高职教学的成果和效率会产生一定影响.本文将国外与国内中高职课程衔接的情况进行比较,并针对我国和发达国家所存在的差距提出具有
【机 构】
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湖北职业技术学院
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2014年4期
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