【摘 要】
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<正>在田径教学过程中,教师起着关键主导作用。要深入研究教学大纲,认真钻研教材、教法,结合学生身体素质和技术基础,认真备课、上课。依据田径运动的特点、规律,熟练掌握各
【机 构】
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内蒙古商贸职业学院; 内蒙古呼和浩特市体育局;
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<正>在田径教学过程中,教师起着关键主导作用。要深入研究教学大纲,认真钻研教材、教法,结合学生身体素质和技术基础,认真备课、上课。依据田径运动的特点、规律,熟练掌握各项目教法。教学方法、手段有创新,有突破,不断提高教学质量。一、蹲踞式起跑教学在初教蹲踞式起跑过程中,学生容易出现"抢跑",主要原因是与中枢神经的分化能力差有关。教师发出"各就位"口令后,引起起跑反应的动因刺激一是枪声、二是时间。由于初学者的条件反射还处于泛化阶段,时间和枪声均能构成动因刺激而引起起跑反应。所以,初学者往往不是注意听枪声
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