基于小学语文古诗教学中的美育渗透路径

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小学阶段的语文古诗教学不仅可以传授给小学生大量的基础知识,还可以让小学生充分地体会到我国传统文化的内涵,对小学生的健康成长起着巨大的促进作用。在学习古诗的过程中,小学生可以提高对古诗的鉴赏能力,培养自身的语文素养和综合能力,所以在小学语文古诗教学中渗透美育教育是十分必要的。
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