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在职业院校实训教学中使用的工具种类越来越多,在整个教学过程中未对工具设定一个固定的位置,所以“遗失”和“找”成为实训车间工具管理的两大难题,在很大程度上影响了教学效果。为了解决这个问题,设计了一台多功能工具车,用于收纳实训过程中所使用的工具附件等。基于此,就实训过程中多功能工具车的应用和引导学生建立良好的行为规范意识进行系统分析。