【摘 要】
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目的探讨看图对话在PICC患者健康教育中的应用及效果。方法选取200例PICC患者,按随机数字表法分为观察组和对照组,每组100例。对照组给予常规健康宣教,观察者采用PICC看图对
【机 构】
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解放军第401医院北院血液肿瘤科,解放军第401医院北院传染科
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目的探讨看图对话在PICC患者健康教育中的应用及效果。方法选取200例PICC患者,按随机数字表法分为观察组和对照组,每组100例。对照组给予常规健康宣教,观察者采用PICC看图对话工具实施健康教育。比较两组并发症发生率、自护能力评分及导管留置时间。结果与对照组相比较,观察组患者PICC并发症发生率显著降低(12.0%vs29.0%)(P<0.05)。与对照组相比较,观察组患者自护能力显著提高(P<0.05)。与对照组相比较,观察组患者导管留置时间显著提高[(158.4±23.7)d vs(139.4±25.1)d](P<0.05)。结论利用看图对话工具开展PICC健康教育,有利于提高患者自护能力,降低PICC并发症发生率,延长导管留置时间。
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