绘本资源开发利用的现状及策略探究

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<正>绘本图文并茂,充满情趣,非常适合幼儿阅读。越来越多的人意识到绘本资源多元的教育价值以及对儿童成长的重要性。经过几年的探索实践,我们梳理了当下绘本资源开发利用的一些问题,并在实践中寻求有效的教学策略。一、实践中的现状分析(一)混淆的学科特质——本末倒置绘本内容包罗万象,有情感类、知识类等,老师们常常过多纠结于绘本人物的情感、知识点的理解和达成,而忽略了绘本阅读本身的特质。以知识类的绘本为
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