【摘 要】
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儿童时期处在性格形成和发展社会性的关键期,体育游戏在儿童社会性和情感性形成和发展过程中发挥了重要作用。在分析儿童身心特点基础上,探讨体育游戏与社会化的相互作用,借
【机 构】
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常州机电职业技术学院体育部,南京体育学院,
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儿童时期处在性格形成和发展社会性的关键期,体育游戏在儿童社会性和情感性形成和发展过程中发挥了重要作用。在分析儿童身心特点基础上,探讨体育游戏与社会化的相互作用,借鉴国外体育游戏教育理论对儿童社会化的经验,结合实际开展儿童体育游戏。体育游戏开展要符合儿童身心发展规律,遵循循序渐进原则;创设和谐的体育游戏环境,重视学校、家庭、同伴对儿童体育游戏的启蒙与引导。
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