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社会发展到21世纪十到二十年代的中期,中国的综合国力已经有了很大的变化。社会在发展,人民生活水平也在提高,普通高校的大学生各方面条件也比以前发生了很大的变化,休闲体育从而开始进入普通高校体育课程成为必然。然而,通过调查得知,山东省普通高校在体育课程设置上,休闲体育占据的比例不容乐观。使用资料法、访谈法、问卷调查法、统计法,随机对山东省10所高校进行调研,了解休闲体育在正常体育课程中的现实存在比例,结合国内外在该领域的先进理念,本着立足山东高校的思想,规划休闲体育科学进入普通高校课程体系的步骤,从而使得山东省普通高校的大学生能得到休闲体育的系统学习,为终身体育奠定坚实的基础。