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本文是以笔者在一次培训学习中的所感所悟为出发点,结合笔者从教7年的工作经验,从教师的专业发展出发,从提升本人的综合素养出发,从学生在校内可能出现的问题出发,从服务教学、学生身心发展等各方面出发所得出的结论。
种福教师新解读综合能力全面提升
【摘 要】
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本文是以笔者在一次培训学习中的所感所悟为出发点,结合笔者从教7年的工作经验,从教师的专业发展出发,从提升本人的综合素养出发,从学生在校内可能出现的问题出发,从服务教学
【机 构】
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重庆市求精中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年22期
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